ЗАСЕДАНИЕ ОБЛАСТНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ЧАСТНЫХ МЕТОДИК ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ  БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ


   4 декабря 2018 года  на базе ГБПОУ «Трубчевский профессионально-педагогический колледж» прошло заседание областного методического объединения преподавателей частных методик профессиональных образовательных организаций  Брянской области.
    Участники данного мероприятия - ведущие методисты Брянской области, обеспечивающие профессиональную подготовку будущих специалистов региональной системы дошкольного и начального общего образования.
    Преподавателей частных методик объединила единая проблема - подготовка будущих специалистов в условиях модернизации современного педагогического образования.
Куриленко Наталья Анатольевна – зав.практикой, ГАПОУ «Клинцовский индустриально-педагогический колледж» выступила с содержательным тематическим докладом «Стандарты Worldskills как основа для подготовки будущих специалистов к профессиональной деятельности в системе дошкольного образования». Наталья Анатольевна поделилась педагогическим опытом подготовки воспитателей детей дошкольного возраста, акцентируя особое внимание на разработке практикоориентированной системы заданий для экзаменов (квалификационных).
   О профессиональной подготовке учителей в условиях модернизации образования говорила преподаватель ГБПОУ «Суражский педагогический колледж им. А.С.Пушкина»  Романенко  Ирина Сергеевна. Педагогический коллектив этого учебного заведения обладает бесценным опытом работы в технологии студенческого портфолио.
   Особый интерес присутствующих вызвал доклад Кочановой  Елены Викторовны,  руководителя ЦМК информационных технологий, ГБПОУ «Трубчевский профессионально -  педагогический колледж», в котором представлена практика организации и проведения педагогическим коллективом колледжа оценочных процедур формата Professional Reality (PR).
   Практика Оценочных процедур формата Professional Reality  (PR) в ГБПОУ «Трубчевский профессионально-педагогический колледж» представляет собой концептуальные основы наложения формируемых компетенций будущих специалистов на современные требования работодателей. Практика обеспечивает качественный уровень повышения наглядности, прозрачности и эффективности технологий оценивания сформированных компетенций, а также измеримости и сопоставимости образовательных результатов (знаний и практических навыков).
   Особенностью предлагаемой практики является применение в промежуточной аттестации будущих специалистов оценочных процедур формата профессиональной реальности (Professional Reality  (PR).
   Профессиональная  реальность – это сконструированная с помощью современных технических и информационных  средств, реальных производственных задач и конкретно оценивающих профессионалов, имитация профессионального пространства. 
    Преимуществами  такого формата являются:
- практическое и оперативное применение компетенций к конкретным производственным ситуациям;
- оценивание экспертной комиссией с психологической точки зрения личностных качеств обучающихся при выполнении ими производственных задач как потенциальный профессиональный рост будущего специалиста (мотивация, внимательность, сосредоточенность, креативность и т.п.)
- формирование новой оценочной культуры: компетентностный подход к оцениванию и обеспечению качества профессиональной подготовки;
- прогнозирование работодателем перспективных производственных задач в условиях развития цифровой экономики.
Практика содержит описание процесса проведения оценочных процедур формата Professional Reality  (PR) по профессиональным модулям ФГОС СПО по ТОП-50 и подготовки контрольно-оценочных средств с учетом требований к результатам освоения основных видов профессиональной деятельности образовательной программы, содержания примерных рабочих программ профессиональных модулей, профессиональных стандартов, Технических описаний компетенций Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» и регламентов оценки результатов конкурсных заданий по ним, других требований к индустриальным и корпоративным системам сертификации.
   Данная практика обладает необходимой универсальностью и после соответствующей адаптации может быть рекомендована профессиональным образовательным организациям, осуществляющим подготовку рабочих кадров в соответствии с ФГОС СПО по ТОП-50.
   О Внутриколледжном этапе проведения конкурсных испытаний по стандартам  WorldSkills Competition (WSC) рассказала Иволга Наталья Александровна, руководитель ЦМК психолого-педагогических дисциплин,  ГБПОУ «Трубчевский профессионально -  педагогический колледж».
    В качестве рекомендаций методистом было предложено:
- в преподавании методик при изучении каждой темы работать с рабочей программой;
- при проектировании уроков очень тщательно работать над целеполаганием;
- осваивать целеполагание в собственной преподавательской деятельности;
- вводить критериальные основы выполнения практических заданий;
- поддерживать творческих студентов; не перегружать их репродуктивныыми заданиями;
- применять нетрадиционные формы зачёта – организацию квазипрофессиональной деятельности как модификацию демонстрационного экзамена  (по выбору студента);
- на 4-ом курсе ввести критериальную основу оценивания, сориентированную на стандарты WS;
- отказаться от практики получения готового целеполагания, идти от рабочей программы (на 4-ом курсе).
   Дунаева Ольга Григорьевна, Чиляева Анна Ивановна, Бобкова Елена Ивановна, Воскресенская Галина Леонидовна - методисты  ГБПОУ «Брянский профессионально -  педагогический колледж»,  подготовившие победителей региональных чемпионатов Ворлдскиллс по компетенциям «Преподавание в младших классах», «Дошкольное воспитание», в ходе выступлений особое внимание  уделили новым требованиям чемпионата WorldSkills Competition (WSC) и системе подготовки к участию в нем обучающихся региональных педагогических колледжей.
  С Порядком и условиями проведения Всероссийской олимпиады профессионального мастерства (региональный этап) по укрупненной группе специальностей среднего профессионального образования 44.00.00 Образование и педагогические науки познакомила участников заседания Жилина Елена Николаевна,  руководитель МО преподавателей частных методик, зам.директора по УПР  ГБПОУ «Трубчевский профессионально -  педагогический колледж».
   За Круглым столом в атмосфере деловой и профессиональной обстановки методисты обсудили Конкурсные мероприятия среди обучающихся по УГС 44.00.00 Образование и педагогические науки, направленные на оценку профессиональных компетенций будущих специалистов в 2018 - 2019 учебном году.
   При подведении итогов заседания областного методического объединения преподавателей частных методик профессиональных образовательных организаций  Брянской области  были приняты решения по обеспечению координации деятельности преподавателей частных методик, задействованных в реализации программ подготовки специалистов среднего звена по УГС 44.00.00 Образование и педагогические науки, по подготовке обучающихся к чемпионатам и конкурсам профессионального мастерства на уровне региона и Всероссийском уровне; проведению  в рамках областных предметных  олимпиад (апрель – май 2019 г.) конкурсного мероприятия среди обучающихся по УГС 44.00.00 Образование и педагогические науки, направленного на оценку профессиональных компетенций будущих специалистов с  учетом требований соответствующих технических описаний профессиональных компетенций «Worldskills» и профессиональных стандартов; продолжению работы по изучению и апробации передовых практик подготовки высококвалифицированных специалистов.

 

 

 

 

 

 

 

 
Russian Belarusian English French German Ukrainian

Версия для слабовидящих

Воскресенье, 16 декабря 2018г.
Сейчас 145 гостей онлайн
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер
Баннер